Обучающиеся разделились на команды, придумали название в соответствии с терминологией изучаемой дисциплины, проанализировали 2 главу Конституции Российской Федерации, выявили конституционный правовой статус личности, выделили основные принципы правового статуса личности, изучили личные, политические, социально-экономические, культурные права и свободы человека и гражданина.