Студенты отправились в путешествие на Русский Север и говорили о мальчике Михаиле, который пешком пришел в Москву за знаниями. Студенты узнали, что Ломоносов был не только великим химиком и физиком, но и поэтом, художником (мозаистом) и человеком, основавшим первый университет в нашей стране.

На занятии мы обсуждали:

• Почему одного желания мало и как важно учиться каждый день?
• Как Ломоносов соединил науку и искусство? (Химия помогла ему создавать цветное стекло для мозаик).
• Что такое «служение Отечеству»?

Учащиеся посмотрели увлекательный ролик о «ночезрительной трубе» Ломоносова и поняли: любое великое открытие начинается с детской мечты и большого труда.

1 курс говорил об «Александре Пахмутовой и Николае Добронравове».

Разговор был посвящен легендарному творческому союзу, чьи песни стали символом эпохи и голосом нескольких поколений. Мы говорили не просто о музыке, а о том, как искусство объединяет людей. Через творчество Александры Николаевны и Николая Николаевича мы обсудили темы:

• Любовь к Родине: Как в песнях «Нежность», «Надежда» и «Трус не играет в хоккей» отражается характер нашего народа.
• Созидательный труд: Как авторы своим примером показали, что талант — это 99% пота.
• Историческая память: Как их песни (например, «Горячий снег» или «Поклонимся великим тем годам») помогают нам помнить подвиг предков.

Студенты с интересом посмотрели видеофрагменты, где звучал голос Юрия Гагарина (для которого «Нежность» была любимой песней), и обсудили, почему стихи Добронравова и музыка Пахмутовой до сих пор трогают душу, несмотря на смену эпох.

Благодарим классных руководителей за глубокие и искренние беседы!