Студенты отправились в путешествие на Русский Север и говорили о мальчике Михаиле, который пешком пришел в Москву за знаниями. Студенты узнали, что Ломоносов был не только великим химиком и физиком, но и поэтом, художником (мозаистом) и человеком, основавшим первый университет в нашей стране.
На занятии мы обсуждали:
- Почему одного желания мало и как важно учиться каждый день?
- Как Ломоносов соединил науку и искусство? (Химия помогла ему создавать цветное стекло для мозаик).
- Что такое «служение Отечеству»?
Учащиеся посмотрели увлекательный ролик о «ночезрительной трубе» Ломоносова и поняли: любое великое открытие начинается с детской мечты и большого труда.
1 курс говорил об «Александре Пахмутовой и Николае Добронравове».
Разговор был посвящен легендарному творческому союзу, чьи песни стали символом эпохи и голосом нескольких поколений. Мы говорили не просто о музыке, а о том, как искусство объединяет людей. Через творчество Александры Николаевны и Николая Николаевича мы обсудили темы:
- Любовь к Родине: Как в песнях «Нежность», «Надежда» и «Трус не играет в хоккей» отражается характер нашего народа.
- Созидательный труд: Как авторы своим примером показали, что талант — это 99% пота.
- Историческая память: Как их песни (например, «Горячий снег» или «Поклонимся великим тем годам») помогают нам помнить подвиг предков.
Студенты с интересом посмотрели видеофрагменты, где звучал голос Юрия Гагарина (для которого «Нежность» была любимой песней), и обсудили, почему стихи Добронравова и музыка Пахмутовой до сих пор трогают душу, несмотря на смену эпох.
Благодарим классных руководителей за глубокие и искренние беседы!
