На очередной урок математики в группе 119 ребята получили задание приготовить небольшие доклады о применении перпендикулярности в архитектуре.
Ребята подошли творчески и устроили целое мероприятие. Они рассказали о причинно-следственных связях появления таких архитектурных элементов как контрфорс, акрбутан, консоль, пилястра, кронштейн. Углубились в историю возникновения этих элементов, архитектурных стилей: "Готика", "Барокко", "Рококо".
Приготовили не только красочные доклады, артистично преподнесли, но и художественно проиллюстрировали архитектурные элементы на доске.
